سلسلة
العلوم
|
| سلسلة
العلوم | |
|
مقدمة
المكتبة الإلكترونية لعلوم المدرسة الابتدائية
|
|
|
هذه المكتبة الإلكترونية
تم تخطيطها لمساعدة مدربي المدرسين والمدرسين في أفريقيا في تدريس :وتعليم
مادة الرياضيات في المدارس الابتدائية و تهدف إلى ما يلي
|
|
|
إمداد المدرسين بنماذج
لخطط جديدة عملية وشيقة يمكن تكيفها حتى تلائم الظروف
|
-1
|
|
.الموجودة في البلاد الأفريقية
المختلفة
|
|
|
تزويد مدربي المدرسين بأساسيات
مناقشة الطرق المنهجية لاستخدامها في تدريس مادة الرياضيات
|
-2
|
|
تقديم أبحاث في تدريب وتعليم
المدرسين وتطوير المنهج العلمي في المعاهد لتنمية طريقة تدريس مادة الرياضيات
|
-3
|
|
توفير إمكانية الاطلاع
علي الأبحاث المعاصرة والتطور في رياضيات المدرسة الابتدائية
|
-4
|
|
تقديم دليل عملي للتربية
النفسية والمنهجية تم إعدادها كجزء من برنامج وسائل التعليم
.UNICEF الصادر من هيئة |
-5
|
|
كيفية استخدام المكتبة
الإلكترونية لعلوم المدرسة الابتدائية
|
|
|
هذه المكتبة الإلكترونية
تهدف إلي تزويد مدربي المدرسين في أفريقيا بالأبحاث و الأفكار
أو علي CD-ROM الجديدة لتدريس العلوم ويمكن الحصول علي نسخة منها مسجلة علي IICBA أو من خلال الإنترنت علي صفحة Diskette عند استخدام هذه
المكتبة، ببساطة، مجرد وضع المؤشر علي عنوان الموضوع المراد قراءته بالتفصيل
فيتحول المؤشر إلي يد في حالة امكانية عرض الموضوع المطلوب. جميع المواضيع
تحتها خط . وللمدرس الحرية في اكتشاف هذه المكتبة
|
|
|
من نيجيريا و Dr Samuel
Bajah :نود أن نشكر كل من ساهم في إعداد هذه المكتبة وهم
|
|
|
Abdoul Coulibaly من مالي
|
|
|
:و برنامج التدريب
|
|
| UNICEF Spark teacher - training program for community school teachers in Zambia, Iveta Silova, Catherine Magno | |
|
.والمعلمين الأمريكيين
الذين سمحوا لنا باستخدام هذه الدروس
|
|