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Nord, Sud, Est et Ouest
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| Niveaux : 3-4 Objectif: A la fin de cette leçon, les enfants devront faire la différence entre la gauche et la droite, et entre le Nord, le Sud, l’Est et l’Ouest. Ils devront comprendre que la gauche et la droite sont fondées sur le corps humain et que les quatre points cardinaux que sont le Nord, le Sud, l’Est et l’Ouest reposent sur le soleil et la terre. Les élèves plus avancés peuvent apprendre le Nord-Ouest, le Sud-Ouest, etc. On peut intégrer cette leçon à la science. Méthode et activités d’instruction Introduisez les mots NORD, SUD, EST, et OUEST tout en montrant la bonne direction. Établissez un lien avec le soleil en expliquant que le soleil se lève à l’Est et se couche à l’Ouest. Ces directions ne changent que lorsqu’on change d’endroit. Montrez à la classe que les mots n’ont rien à voir avec la façon de regarder – le NORD est toujours dans la même direction pour tout le monde. Tracez un cercle sur le sol avec un compas– PAS AU TABLEAU ! ! ! Il devrait se présenter comme suit :
Avec une classe supérieure, tracez le Nord-Ouest, le Sud-Ouest, etc. comme ceci. Amenez la classe au village ou un peu plus loin sur la rue, et demandez ensuite aux élèves de montrer les ponts cardinaux en utilisant le soleil comme repère. Si vous avez un compas, laissez chaque enfant le voir, le tenir, et rechercher le Nord. Durée : 30-40 minutes Matériel : Vous n’avez pas besoin de matériel particulier pour cette leçon. La leçon sera meilleure si vous pouvez trouver un compas et montrer à la classe comment l’utiliser. Extrait de : Manuel Spark : Guide pour les écoles communautaires de Zambie. Zambie : UNICEF |
