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Tests de connaissance
en chimie
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| Ces tests de connaissance sont tirés du
TIMSS. Le TIMSS est un projet de recherche sponsorisé par le International
Association for the Evaluation of Educational Achievement aux USA. Ces tests
ont été administrés dans 26 pays. Ils peuvent être utilisés en classe comme
moyen d’évaluation ou comme des exemples types de tests de connaissance
pour la préparation à différents examens. Le niveau et l’objectif d’utilisation
des tests sont laissés à la discrétion des utilisateurs à tous les niveaux
du primaire. Chaque test est suivi de sa réponse. Nous recommandons donc
aux enseignants d’en faire bon usage. NIVEAUX 7 et 8 TEST 1 Les mots tissu, fil, et fibre peuvent s’utiliser dans la phrase suivante : un tissu est fabriqué avec des fils qui sont faits de fibre. Utilise les mots molécules, atomes et cellules pour compléter la phrases suivante : _____________ sont constituées de _____________ qui sont faites ____________. Réponses: Cellules – Molécules – Atomes. TEST 2 Laquelle des réactions ci-dessous est un exemple de réaction chimique ? A. La fonte de la glace. B. Le moulage des cristaux de sel pour obtenir de la poudre. C. La combustion du bois. D. L’évaporation d’une flaque d’eau. Réponse: C TEST 3 Les animaux sont composés de plusieurs atomes. Qu’advient-il de ces atomes quand un animal meurt ? A. Les atomes arrêtent de se mouvoir. B. Les atomes se recyclent dans l’environnement. C. Les atomes se divisent et se combinent pour former d’autres atomes. D. Les atomes cessent d’exister une fois que l’animal se décompose. Réponse: B TEST 4 Lequel des gaz ci-dessous peut amener une éclisse chauffée à prendre feu ? A. Le néon B. L’oxygène C. La nitrogène D. Le dioxyde de carbone Réponse: B TEST 5 Qu’est-ce qui ne constitue pas un mélange ? A. L’air B. Le sang C. Le jus d’orange D. Le sel Réponse: D TEST 6 L’huile qui brûle A. dégage seulement de l’énergie B. absorbe seulement de l’énergie C. n’absorbe ni ne dégage de l’énergie D. souvent absorbe et souvent dégage de l’énergie selon le type d’huile Réponse: A TEST 7 Qu’est-ce qui constitue un exemple de changement chimique ? A. L’élément 1 qu’on martèle pour obtenir une feuille épaisse. B. L’élément 2 qu’on chauffe pour obtenir un liquide. C. L’élément 3 qui devient verdâtre au contact de l’air. D. L’élément 4 qu’on moud pour obtenir de la poudre. Réponse: C TEST 8 Qu’est-ce qui se forme quand un atome neutre perd un électron ? A. Du gaz B. Un ion C. De l’acide D. Une molécule Réponse B TEST 9 Qu’est-ce qui se forme quand on chauffe un mélange de fer et de sulfure ? A. Un élément unique B. Deux autres éléments C. Une solution D. Un alliage E. Un composé Réponse: E TEST 10 Qu’est-ce qui ne constitue pas un exemple de changement chimique ? A. De l’eau qui bout B. Du fer qui se rouille C. Du bois qui se consume D. Du pain qu’on cuit au four Réponse: A TEST 11 Le dioxyde de carbone constitue le matériel actif dans certains extincteurs. Explique comment le dioxyde éteint le feu ? Réponse: Le dioxyde neutralise l’oxygène. TEST 12 10 peintres prennent 2 ans pour peindre d’un bout à l’autre un pont en acier. La peinture utilisée dure à peu près 2 ans. Ce qui fait qu’une fois que les peintres atteignent un bout du pont, ils retournent à l’autre bout pour reprendre la peinture. a. Pourquoi doit on peindre les ponts en acier ? b. On a mis à jour une nouvelle peinture qui dure 4 ans qui coûtent le même qu’une ancienne peinture. Décris 2 conséquences de l’usage d’une nouvelle peinture. Réponse: a. On doit peindre le pont pour éviter la rouille. c. La nouvelle peinture reviendra moins chère à la communauté. |
