Exemples de Tests de Connaissance pour les Niveaux 3 et 4
Ces tests de connaissance sont tirés du TIMSS. Le TIMSS est un projet de recherche sponsorisé par le International Association for the Evaluation of Educational Achievement aux USA. Ces tests ont été administrés dans 26 pays. Ils peuvent être utilisés en classe comme moyen d’évaluation ou comme des exemples types de tests de connaissance pour la préparation à différents examens. Le niveau et l’objectif d’utilisation des tests sont laissés à la discrétion des utilisateurs à tous les niveaux du primaire. Chaque test est suivi de sa réponse. Nous recommandons donc aux enseignants d’en faire bon usage.

Exemples de Tests de Connaissance sur les Sciences de la Terre, les Sciences de la Vie, les Sciences Physiques, et les Sciences de l’Environnement

SCIENCES DE LA TERRE

TEST 1
Le tableau ci-dessous montre la température et la précipitation/hauteur (pluie ou neige) dans quatre villes différentes le même jour.

 
Ville A
Ville B
Ville C
Ville D
La plus basse température 13 degrés C - 9 degrés C 22 degrés C - 12 degrés C
La plus haute température 25 degrés C - 1 degré C 30 degrés C - 4 degrés C
Précipitation/ hauteur (pluie ou neige) 0 cm 5 cm 2,5 cm 0 cm

Dans quelle ville a-t-il neigé ?
A. La ville A
B. La ville B
C. La ville C
D. La ville D

Réponse: B

TEST 2
La lune ne produit pas de lumière, et pourtant elle brille la nuit. Pourquoi en est-il ainsi ?
A. La lune reflète la lumière du soleil
B. La lune tourne à une très grande vitesse
C. La lune est couverte d'une épaisse couche de glace
D. La lune a beaucoup de cratères

Réponse: A

TEST 3
Les montagnes peuvent toujours garder de la neige sur leurs sommets tandis que celle se trouvant á leurs pieds a fondu. Pourquoi ce phénomène existe-t-il ?

Réponse: Une réponse correcte serait de dire que l'air est plus froid sur le sommet d'une montagne.

TEST 4
Le soleil est plus grand que la lune, mais ils semblent avoir la même taille quand on les regarde á partir de la terre. Pourquoi ?

Réponse: Une réponse correcte serait de dire que le soleil est plus éloigné de nous que la lune.

TEST 5
Dans lequel des groupes énumérés ci-dessous trouve-t-on des choses vivantes ?
A. Les nuages, le feu, les cours d'eau
B. Le feu, les cours d'eau, les arbres
C. Les rivières, les oiseaux, les arbres
D. Les oiseaux, les arbres, les vers de terre
E. Les arbres, les vers de terre, les nuages
Réponse: D

TEST 6
Si on prenait votre température pendant que vous êtes en bonne santé, quelle température ci-dessous se rapprocherait-elle de celle que le thermomètre va montrer ?
A. 29 degrés C
B. 37 degrés C
C. 100 degrés C
D. 212 degrés C

Réponse: B

TEST 7
Un poussin grandit dans l’oeuf pendant 21 jours. Comment se nourrit-il avant l’éclosion ?
A. La mère poule le nourrit
B. Il n’a pas besoin de nourriture
C. Il fabrique sa propre nourriture
D. Il utilise la nourriture conservée dans l’oeuf
E. Il mange la coquille de l’oeuf

Réponse: D

TEST 8
Jérôme a enveloppé des graines dans du coton mouillé et les a placés dans un récipient. Maurice a placé les mêmes sortes de graines à côté du récipient de Jérôme, et les a couverts avec de l’eau. Après deux jours, les graines de Jérôme ont germé, mais pas celles de Maurice. Quelle en serait la raison ?
A. Les graines de Maurice devraient être plus aérées
B. Les graines de Maurice avaient besoin de plus d’air
C. Maurice n’avait pas placé ses graines dans un endroit assez chaud
D. Maurice aurait dû utiliser une autre variété de graines

Réponse: A

TEST 9
Lequel des animaux ci-dessous allaite-t-il son petit ?
A. La poule
B. Le crapaud
C. Le singe
D. Le serpent
Réponse: C

TEST 10
Les oiseaux sont différents des insectes parce que les oiseaux
A. ont des ailes
B. ont des pattes
C. ont des yeux
D. pondent des œufs
E. ont des plumes

Réponse: E

TEST 11
Les graines proviennent de quelle partie de la plante ?
A. La fleur
B. La feuille
C. La racine
D. La tige

Réponse: A

TEST 12
Quelle raison justifie le mieux l’usage des fruits et des végétaux feuillus dans un régime sain ?
A. Ils contiennent beaucoup d’eau
B. Ils sont la meilleure source de protéine
C. Ils sont riches en matériaux et vitamines
D. Ils sont la meilleure source d’hydrate de carbone

Réponse: C

TEST 13
Quand un animal respire plus rapidement et que son cœur bat plus vite, cet animal A. a probablement froid
B. est probablement effrayé
C. se repose probablement
D. dort

Réponse: B

SCIENCES DE LA VIE TEST
1 Pourquoi les gens utilisent-ils un écran solaire quand ils sont exposés à la lumière solaire ?
A. Parce que l’écran solaire protège contre les rayons solaires
B. bronze beaucoup plus la peau
C. rend la peau beaucoup plus lisse
D. donne une sensation de fraîcheur à la peau

Réponse: A

TEST 2
Dans quel groupe se trouvent des animaux ayant un squelette ?
A. le ver de terre, le serpent, la langouste
B. l’araignée, le peigne, la libellule
C. la langouste, le serpent, le cheval
D. le peigne, le poisson, le ver de terre
E. le cheval, le serpent, le poisson

Réponse: E

TEST 3
Donne une fonction du cœur qui aide les autres parties du corps.

Réponse: Une réponse possible est que dans le système circulatoire, le cœur pompe le sang dans le corps et le récupère.

TEST 4
Pourquoi a-t-on soif quand il fait chaud et pourquoi boit-on beaucoup d’eau ?

Réponse: Une réponse possible serait la transpiration, l’effet de fraîcheur de l’eau, et le besoin de remplacer l’eau.

TEST 5
Le cerveau humain est logé dans le crâne. Pourquoi le crâne est-il épais et dur ?

Réponse: Parce qu’il protège le cerveau contre les commotions cérébrales et les blessures.

TEST 6
Donne une raison qui justifie pourquoi les animaux ne survivraient pas dans un monde dépourvu de plantes.

Réponse: Cela s’explique par le système de chaîne alimentaire.

TEST 7
Le tableau ci-dessous montre quatre groupes d’animaux. Indique le groupe auquel appartiennent les poissons.

Animaux terrestres
Animaux aquatiques
Ceux qui ont des os
A
B
Ceux qui n’ont pas d’os
C
D


Réponse: B

TEST 8
Indique deux changements qui s’opèrent au niveau du corps de l’enfant à l’âge adulte.

Réponse: On peut observer une croissance en taille, en poids, en force, etc.

TEST 9
Pour s’échapper à leurs poursuivants, les animaux utilisent divers moyens parmi lesquels courir, voler ou nager. Cite deux autres moyens que les animaux utilisent pour se protéger.

Réponse: Ils peuvent se défendre, attaquer ou combattre en groupe.

TEST 10
Kiya pousse sa bicyclette le long de la colline. Où puise-t-elle l’énergie pour le faire ?
A. A partir des aliments qu’elle a mangés
B. A partir du sport qu’elle vient de pratiquer
C. A partir du chemin parcouru
D. A partir de la bicyclette qu’elle est en train de pousser

Réponse: A

TEST 11
Une poudre composée de taches noires et blanches est probablement
A. une solution
B. un composé pur
C. un mélange
D. un élément

Réponse: C

TEST 12
Une boîte contient un mélange de débris de fer et du sable. Quelle est la meilleure façon de séparer les débris de fer du sable ?
A. Verser de l’eau sur le mélange
B. Utiliser une loupe
C. Utiliser un aimant
D. Chauffer le mélange

Réponse: C

TEST 13
Parmi les sources ci-dessous, une seule ne constitue pas une source d’énergie. Laquelle ?
A. L’eau qui coule
B. Le minerai de fer
C. Le soleil
D. L’huile

Réponse: B

SCIENCES PHYSIQUES

TEST 1
Qu’est-ce qui se déplace le plus rapidement ?
A. Le train
B. L’avion
C. Le son
D. La lumière

Réponse: D

TEST 2
On a enterré certaines choses dans un terrain mouillé. Quelques années plus tard, on les a déterrées. Qu’est-ce qui est restée presque intacte ?
A. La coquille d’œuf
B. Le bol en plastique
C. L’assiette plastique
D. Le zeste d’orange

Réponse: B

TEST 3
Kady a placé un thermomètre dans un verre rempli d’eau chaude. Pourquoi le niveau du liquide dans le thermomètre augmente-t-il ?
A. Une force le pousse vers le haut
B. Parce que des bulles d’air se forment dans le thermomètre
C. La chaleur qui provient de l’eau le fait augmenter
D. La pression de l’air au-dessus de l’eau le pousse vers le haut

Réponse: C

TEST 4
Qu’est-ce qui produit sa propre lumière ?
A. Le miroir
B. La flamme d’une bougie
C. Une bague en argent
D. Une lentille de microscope

Réponse: B

TEST 5
Un des avantages de l’énergie solaire est qu’elle
A. ne pollue pas
B. n’est pas renouvelable
C. est efficace quel que soit le climat
D. est disponible en tout temps

Réponse: A


SCIENCES DE L’ENVIRONNEMENT

TEST 1
Donne un exemple de l’usage qu’on peut faire de l’ordinateur.

Réponse: Par exemple avec l’ordinateur, on peut écrire et éditer un texte. Avec l’ordinateur, on peut écrire plus vite et plus proprement.

TEST 2
Pour savoir si les graines poussent mieux à la lumière que dans le noir, on pourrait en placer sur une feuille de papier et
A. les garder dans un endroit chaud et sombre
B. garder un groupe dans un endroit éclairé et un autre dans un endroit sombre
C. les garder dans un endroit chaud et éclairé
D. les mettre dans un endroit frais éclairé ou sombre

Réponse: B

TEST 3
Quatre enfants peuvent toucher et sentir l’odeur d’un objet à l’intérieur d’un sac, mais il ne peuvent pas voir l’objet. Parmi les phrases ci-dessous, une seule ne correspond pas une remarque sur cet objet. Laquelle ?
A. “Il est plat d’un côté et rond de l’autre”
B. “Il sent comme de la menthe”
C. “Il a une bosse”
D. “J’espère que c’est un bonbon”

Réponse: D

TEST 4
Des enfants essayaient d’identifier parmi un groupe de trois ampoules celle qui brillait le plus. Quelle phrase ci-dessous serait le meilleur point de départ pour trouver la bonne réponse ?
A. “L’une des ampoules me semble brillante, donc je connais déjà la réponse”
B. “Toutes les ampoules me semblent brillantes, donc on ne peut pas avoir de réponse”
C. “Ce serait bon s’il y avait un moyen de mesurer la clarté d’une ampoule”
D. “On passe au vote et chacun indique l’ampoule qui semble briller le plus pour lui ou elle”

Réponse: C

TEST 5
Qu’est-ce qu’on pourrait faire pour réduire la pollution de l’air ? Donne deux réponses.

Réponse: Elle pourrait inclure un usage modéré des avions, des voitures et des bâteaux ou beaucoup de marche, d’excursion et d’utilisation des transports publics.

TEST 7
Donne aussi clairement que possible pourquoi les déversements d’huile dans les rivières et les mers sont nuisibles à l’environnement.

Réponse: La réponse pourrait inclure le fait que l’huile tue les êtres vivants, qu’elle peut polluer l’eau, l’air et/ou les plages.