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NIVEAUX 3 et 4
TEST 1
Donne un exemple de l’usage qu’on peut faire de l’ordinateur.
Réponse: Par exemple avec l’ordinateur, on peut écrire et éditer un texte.
Avec l’ordinateur, on peut écrire plus vite et plus proprement.
TEST 2
Pour savoir si les graines poussent mieux à la lumière que dans le noir,
on pourrait en placer sur une feuille de papier et
A. les garder dans un endroit chaud et sombre
B. garder un groupe dans un endroit éclairé et un autre dans un endroit
sombre
C. les garder dans un endroit chaud et éclairé
D. les mettre dans un endroit frais éclairé ou sombre
Réponse: B
TEST 3
Quatre enfants peuvent toucher et sentir l’odeur d’un objet à l’intérieur
d’un sac, mais il ne peuvent pas voir l’objet. Parmi les phrases ci-dessous,
une seule ne correspond pas une remarque sur cet objet. Laquelle ?
A. “Il est plat d’un côté et rond de l’autre”
B. “Il sent comme de la menthe”
C. “Il a une bosse”
D. “J’espère que c’est un bonbon”
Réponse: D
TEST 4
Des enfants essayaient d’identifier parmi un groupe de trois ampoules
celle qui brillait le plus. Quelle phrase ci-dessous serait le meilleur
point de départ pour trouver la bonne réponse ?
A. “L’une des ampoules me semble brillante, donc je connais déjà la réponse”
B. “Toutes les ampoules me semblent brillantes, donc on ne peut pas avoir
de réponse”
C. “Ce serait bon s’il y avait un moyen de mesurer la clarté d’une ampoule”
D. “On passe au vote et chacun indique l’ampoule qui semble briller le
plus pour lui ou elle”.
Réponse: C
TEST 5
Qu’est-ce qu’on pourrait faire pour réduire la pollution de l’air ? Donne
deux réponses.
Réponse: Elle pourrait inclure un usage modéré des avions, des voitures
et des bâteaux ou beaucoup de marche, d’excursion et d’utilisation
des transports publics.
TEST 7
Donne aussi clairement que possible pourquoi les déversements d’huile
dans les rivières et les mers sont nuisibles à l’environnement.
Réponse: La réponse pourrait inclure le fait que l’huile tue les êtres
vivants, qu’elle peut polluer l’eau, l’air et/ou les plages.
NIVEAUX 7 et 8
TEST 1
Maria a recueilli du gaz qui s’est dégagé d’un morceau de charbon ardent.
Elle glouglouta le gaz sur une petite quantité d’eau de chaux incolore.
Une partie du rapport de Maria disait : “après avoir mis le gaz dans le
bocal, l’eau de chaux progressivement se transforma en une substance laiteuse”.
Cette phrase est
A. une observation
B. une conclusion
C. une généralisation
D. une supposition après l’investigation
E. une hypothèse
Réponse: A
TEST 2
Jeannine effectua plusieurs expériences pour faire pousser du maïs. Elle
résuma ses résultats comme suit :
1.Les graines humides de maïs poussent à la lumière.
2.Les graines humides de maïs poussent dans l’obscurité
Que peut-on conclure d’après ces résultats ?
Réponse: La lumière n’est pas nécessaire pour la germination du
maïs humide.
TEST 3
Donne un exemple de l’usage qu’on peut faire de l’ordinateur.
Réponse: Par exemple avec l’ordinateur, on peut écrire et éditer un texte.
TEST 4
On plaça un gobelet rempli d’eau et un autre rempli d’essence sur une
table près d’une fenêtre pendant un jour chaud et ensoleillé. Au bout
de quelques heures, on remarqua que le liquide dans tous les deux gobelets
avait diminué, mais qu’il y avait moins d’essence que d’eau. Que peut-on
déduire de cette expérience ?
A. Que tous les liquides s’évaporent ? Que l’essence devient plus chaude
dans l’eau ?
B. Que certains liquides s’évaporent plus vite que d’autres ? Que les
liquides s’évaporent seulement à la lumière du soleil ?
C. Que l’eau devient plus chaude que l’essence ?
Réponse: C
TEST 5
L’une des causes principales de la pluie acide est qu’elle provient
A. du déchet acide produit par les usines chimiques que l’on déverse
dans les rivières
B. de l’acide produit par les laboratoires chimiques que l’on déverse
dans les rivières
C. des gaz émanant de la houille qui se consume et de l’eau qui se dissout
dans l’atmosphère
D. des gaz émanant des climatiseurs et des réfrigérateurs et qui s’échappent
dans l’atmosphère
Réponse: C
TEST 6
Chaque fois que les scientifiques mesurent soigneusement une quantité,
ils s’attendent à ce que
A. toutes les mesures soient exactement les mêmes
B. seulement deux des mesures soient exactement les mêmes
C. toutes les mesures à l’exception d’une soient exactement les mêmes
D. que la plupart des mesures se rapprochent, mais qu’elles ne soient
pas exactement les mêmes
Réponse: D
TEST 7
Puisque l’eau est une ressource renouvelable qui tombe en quantité chaque
année, théoriquement, l’on devrait avoir assez d’eau pour chaque habitant
sur Terre. Donne deux raisons qui justifient pourquoi tout le monde n’a
pas assez d’eau.
Réponse: Cela s’expliquerait par la répartition irrégulière de la quantité
de pluie et d’autres sources d’eau.
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