Lições e Textos Relacionados ao Capítulo 4
do Guia Prático à Educação
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Textos Relacionados
"Solução Cooperativa de Problemas: Utilizar K-W-D-L como uma técnica organizacional": Ensinar a Matemática às Crianças v3 p.482-6,, Maio/97.
"Grupos Homogéneos Desenvolvem Pensamento Matemático" por Sylvia A. Bulgar e Lynn D. Tarlow; Ensinar a Matemática na Escola Média 4 no 7 478-83 Abril/99.
"Ensino aos Estudantes Elementares com Deficiência na Aprendizagem" Por Carol A. Thornton, Cynthia W. Langrall e Graham A. Jones; Jornal de Deficiência na Aprendizagem 30 142-50 Março/Abril/97.
"Crianças + Conjectura = Poderio Matemático" por Denise Cantlon; Ensinar a Matemática às Crianças 5 no 2 108-12 Outubro/98.
"Ouvir os Alunos: O Poder das Conversações Matemáticas" por Sandra L. Atkins; Ensinar a Matemática às Crianças 5 no 5 289-95 Janeiro/99.
"Criatividade de Ensino e Aprendizagem: Utilizar Narrações de Crianças" por Ana Maria Lo Cicero, Yolanda De La Cruz e Karen C. Fuson; Ensinar a Matemática às Crianças 5 no 9 544-7 Maio de 99.