Perguntas de Teste da Ciência da Vida
Seguem-se perguntas tipo de testes de aproveitamento na Ciência do Terceiro Estudo Internacional da Matemática e Ciência (TIMSS), administrados em vinte e seis países. TIMSS é um projecto de investigação patrocinado pela Associação Internacional da Avaliação de Aproveitamento Educacional (IEA). As perguntas podem ser utilizadas na sala de aulas, como instrumentos de avaliação, ou para proporcionar exemplos de preparação de perguntas para teste.

3ª e 4ª Classes
1. Qual é a MAIS importante razão para as pessoas usarem creme de sol quando estiverem à luz do sol?
A. Protege a pele contra raios solares perigosos
B. Torna a pele mais bronzeada
C. Torna a pele mais suave
D. Faz com que a pele seja mais fresca


Resposta: B
2. Qual dos seguintes grupos contém apenas animais com uma espinha dorsal?
A. Verme da terra, cobra, caranguejo
B. Aranha, ostra, mosca-dragão
C. Caranguejo , cobra, cavalo
D. Ostra, peixe, verme da terra
E. Cavalo, cobra, peixe


Resposta: E
3. Escreva uma coisa que o seu coração faz para ajudar as outras partes do seu corpo.


Resposta. A resposta correcta inclui o trajecto do sangue num sistema de circulação para o corpo e de volta ao coração.
4. Escreva a razão que nos leva a sentir sede num dia quente e ter que consumir muito líquido.


Resposta: A resposta correcta deve referir-se à perspiração, o seu efeito refrescante e a necessidade de se substituir a água.
5. O cérebro humano está dentro do crânio. Escreva uma das razões de o crânio ser grosso e rijo.


Resposta: A resposta correcta deve referir-se à protecção contra a concussão e ferimentos do cérebro.
6. Escreva uma razão que faz com que os animais NÃO possam viver num mundo sem plantas.


Resposta: A resposta correcta demonstra algum entendimento da cadeia alimentar.
7. O quadro a seguir mostra quatro grupos de animais. A que grupo pertencem os peixes?
  Animal Terrestre Animal Aquático
Tem ossos A B
Não tem ossos C D


Resposta: B
8. Escreva duas mudanças que ocorrem no corpo das crianças à medida em que se vão tornando adultas.


Resposta: A resposta correcta refere-se ao crescimento tal como o aumento da altura, o peso, a força, etc.
9. Uma das formas de os animais se protegerem, é fugindo (correndo, voando, ou nadando para longe). Quais são as outras formas pelas quais os animais se protegem?


Resposta: As resposta correctas incluem acção geral como a defesa, o ataque e a luta.
10. A Keisha está a empurrar a sua bicicleta numa subida. De onde é que ela ganha energia para empurrar a bicicleta?
A. Da comida que comeu
B. Do exercício físico que fez antes
C. Do terreno onde ela está a andar
D. Da bicicleta que ela está a empurrar


Resposta: A
11. Um pó constituído por partículas brancas e pretas tem mais probabilidade de ser
A. uma solução
B. um composto puro
C. uma mistura
D. um elemento


Resposta: C
12. Uma caixa contém uma mistura de partículas de ferro e areia. Qual é a forma mais fácil de separar as partículas do ferro da areia?
A. Derramar água sobre a mistura
B. Utilizar um vidro magnificente
C. Utilizar um magnético
D. Aquecer a mistura


Resposta: C
13. Qual dos seguintes elementos não é utilizado como uma fonte de energia?
A. Água corrente
B. Barra de ferro
C. Sol
D. Petróleo


Resposta: B
7ª e 8ª Classes
1. Qual é a MELHOR razão para se incluir as frutas e os vegetais folhentos numa dieta saudável?
A. Têm muita água
B. São as melhores fontes de proteína
C. São ricos em materiais e vitaminas
D. São a melhor fonte de hidrocarbonetos


Resposta: C
2. Qual é a característica que todos os insectos têm?
  Número de Patas Número de
Partes do Corpo
A. 2 4
B. 4 2
C. 6 3
D. 8 3


Resposta: C

3. Quando dobrar o seu braço pelo cotovelo, os ossos e os músculos agem como um sistema. Que simples máquina é que esse sistema representa?
A. Plano inclinado
B. Roldana
C. Calço
D. Alavanca


Resposta: D

4. QUANTIDADE DE OXIGÉNIO PRODUZIDO NUM POSSO
Localização Oxigénio Produzido
Metro do topo 4 gramas/metro cúbico
Segundo metro 3 gramas/metro cúbico
Terceiro metro 1 grama/metro cúbico
Metro da Base 0 grama/metro cúbico

Que afirmação é consistente com os dados contidos no quadro?
A. A maior produção de oxigénio ocorre próximo da superfície porque há mais luz
B. a maior produção de oxigénio ocorre próximo da base porque há mais plantas
C. Quanto maior for a pressão de água, maior é a produção de oxigénio
D. O nível da produção de oxigénio não depende da profundidade


Resposta: A
5. Quais dessas espécies estão na Terra há menos tempo?
A. Seres humanos
B. Insectos
C. Peixe
D. Répteis


Resposta: A
6. Qual é a diferença entre os animais de sangue quente e os animais de sangue frio?
A. Os animais de sangue quente têm maior metabolismo em tempo quente.
B. Os animais de sangue quente são mais agressivos na captividade
C. Os animais de sangue quente têm sempre temperaturas mais altas
D. Os animais de sangue quente normalmente mantêm uma temperatura interna mais ou menos constante a todas as temperaturas do ar
E. Os animais de sangue quente só se encontram em climas quentes


Resposta. D
7. Como é que pode descobrir a idade de uma árvore depois de derrubada?


Resposta: Deve incluir a contagem dos anéis no tronco, cada anel correspondendo a cada ano.
8. Numa população, os insectos machos são tratados para impedir a produção de esperma. Pode isso reduzir a população de insectos?
A. Não, porque os insectos continuariam a fecundar
B. Não, porque isso não iria mudar o nível de mutação -----------
C. Sim, porque iria reduzir drasticamente o nível de reprodução
D. Sim, porque os machos iriam morrer.

Resposta: C
9. Qual dos seguintes é feito com a ajuda de bactérias? A. Yoghurt
B. Creme
C. Sabão
D. Óleo de cozinha


Resposta: A
10. Qual é a principal função de cloroplastos numa célula vegetal?
A. Absorver a energia da luz e produzir alimentos
B. Remover material residual por transporte activo
C. Produzir energia química a partir de alimentos
D. Controlar a forma de uma célula


Resposta: A
11. Qual é a afirmação que MELHOR explica a razão de as algas marinhas verdes, muitas vezes, se restringirem aos 100 metros superficiais do oceano?
A. Não têm raízes para as ancorar na base do oceano
B. Podem viver apenas onde há luz
C. A pressão é demasiado grande para elas sobreviverem abaixo dos 100 metros
D. Se as algas vivessem abaixo dos 100 metros seriam devoradas por outros animais


Resposta: B
12. Uma menina encontrou o crânio de um animal. Ela não sabia de que animal se tratava, mas tinha a certeza que dependia de outros animais para se alimentar. Que indicações levaram a essa conclusão?
A. Os buracos dos olhos estavam virados para os lados
B. O crânio tinha maior cumprimento do que a largura
C. Havia um cume projector ao longo do topo do crânio
D. Quatro dos dentes eram compridos e afiados
E. Os maxilares podiam mover-se tanto para os lados, como de cima para baixo


Resposta: D
13. Quando um pássaro pia, é muito provável que seja para
A. afugentar outros tipos de pássaros
B. marcar o seu território contra outros tipos de pássaros
C. atrair insectos
D. acordar outros animais


Resposta: B
14. Em dias frios, as cobrar normalmente ficam muito quietas e comem muito pouco, senão nada, enquanto que os pássaros normalmente vão voando e comem em grandes quantidades. Qual é a afirmação que melhor explica este fenómeno?
A. Ambos os animais são de sangue frio, mas sem penas para se aquecer, as cobras ficam demasiado frias para se moverem.
B. Ao contrário dos pássaros, as cobras são de sangue quente; elas devem hibernar durante o tempo frio.
C. Ao contrário das cobra, os pássaros são de sangue frio; eles são menos afectados pelo frio.
D. Ao contrário das cobras, os pássaros são de sangue quente; eles devem comer para manter uma temperatura constante.


Resposta: D
15. Qual dos seguintes alimentos lhe daria a maior parte dos nutrientes de que necessita?
A. Carne, leite e uma barra de chocolate
B. Pão, vegetais e peixe
C. Vegetais, fruta e água
D. Carne, peixe e pão


Resposta: B
16. Há anos atrás, os agricultores descobriram que as plantas cerealíferas cresciam melhor, se os peixes em putrefacção fossem enterrados nas proximidades. O que é que o peixe podre provavelmente fornecia às plantas para estimular o seu crescimento?
A. Energia
B. Minerais
C. Proteína
D. Oxigénio
E. Água


Resposta: B
17. Qual é a unidade mais básica do ser vivo?
A. Células
B. Ossos
C. Tecidos
D. Órgãos


Resposta: B
18. Diga porque é que temos sede num dia quente e temos que consumir muito líquido?


Resposta: Deve referir-se à perspiração e o seu efeito refrescante, e a necessidade de se substituir a água perdida.
19. O José está com gripe. Descreva uma das condições que terão levado a isso.


Resposta: Deve referir-se explicitamente à transmissão de germes.
20. O que acontece quando um animal hiberna?
A. Não há vida em nenhuma das suas partes
B. Para de respirar
C. A sua temperatura é mais alta do que quando está activo
D. Absorve energia para utilizar quando estiver activo
E. Utiliza menos energia do que quando está activo


Resposta: E
21. Que substância digestiva se encontra na boca? O que é que ela faz?


Resposta: Deve indicar a saliva e o facto de ajudar a humedecer e tornar a comida macia.
22. Qual é a vantagem de se ter dois olhos para ver, em vez de um só?


Resposta: Deve mencionar que dois olhos permitem melhor percepção da profundidade ou da distância.
23. Quais poderia ser as consequências indesejáveis de se introduzir uma nova espécie numa certa área? Dê um exemplo.


Resposta: Deve afirmar que o equilíbrio (ecológico) natural irá sofrer. Pode dar-se um exemplo realístico de uma espécie.
24. Suponha que pretende investigar com o bater do coração humano altera com mudanças de actividade. Que material utilizaria e que procedimentos seguiria?


Resposta: Deve descrever um procedimento no qual (i) alguém (ou a própria pessoa) mede a pulsação no descanso, usando um cronómetro ou um relógio; (ii) em seguida, o aluno faz um exercício (actividades física); e (iii) faz-se a medição da pulsação durante ou depois do exercício.